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我經歷的三次教育創建活動

發布時間:2019-05-02 作者:周玉彩 來源:中國教育報

1987年,我在陜西省千陽縣文家坡鄉新文中心小學做教導主任。全縣開展普及六年初等教育活動,我被抽調到鄉里協助教育專干工作。創建的一項硬性指標要實現“一無兩有”,即“學校無危房;班班有教室,學生人人有木制課桌凳”。

我和文教專干成崗老師先到各校摸底,全鄉9所小學全是土坯房,不少窗戶沒有玻璃,危房用木頭頂著,低年級學生多數趴的是土臺子,被形象地稱為“黑屋子、土臺子、泥孩子”。全鄉100多名教師一半是民辦教師,有的穿戴連農村人都不如。

鄉政府把文件下發后,我倆每天到各村去督促落實。村干部都覺得是好事,但說到錢就發愁。在我們的動員下,各村按人頭征收建校款,有3個村蓋起了幾間磚木結構的教室。新文村黨支部書記李天才是上世紀60年代受過周恩來總理接見的全國勞動模范,他和校長商量后,把校園十幾棵楊樹伐下來做木料,把土坯教室全部改造成了磚房。

鄉里把學校的實驗儀器和教具的添置任務派給了學校,各校組織學生采集洋槐樹種、收集廢書,用賣的錢購買了一些設備。這樣經過近兩年的艱苦努力,全鄉終于通過了省里驗收。

1998年,千陽縣要完成普及九年初等義務教育任務。此時,我已在縣城的啟文小學任校長。這次創建的資金來源除了財政補貼外,要求多渠道籌措,保障校舍建設堅固實用。只是由于進城務工人員增加,大班額問題一時難以解決。經過十幾年的發展,群眾初步擺脫了貧窮,辦學的積極性空前高漲,文家坡鄉有6所村小蓋起了教學樓。許多村為了籌措資金,發倡議書,召開捐資大會。我的老家利用趕廟會的機會,請來縣劇團唱大戲,給捐款的人披紅戴花,我和在外工作的每個人也高高興興地捐了500元。

2017年,千陽縣完成了義務教育發展均衡縣的創建。這時,我已在紅山中學任了12年校長。這次創建全縣沒有向群眾要一分錢,資金全部來自上級項目和縣財政的支持。縣里投資8000萬元,在西新區新蓋了小學。利用棚戶區改造的機會,啟文小學的面積擴大了一倍,徹底解決了困擾城區小學20多年的大班額問題。

我校爭取到了1000萬元項目,建起了體育館;還籌措資金建起了監控室、電視臺,給30個教室安裝了電子白板。我工作過的文家坡鄉中小學、幼兒園,教室裝上了空調,校園鋪上了草坪,與城區學校的條件毫無二致。學生吃上了免費的營養餐,教師享受生活補貼。

我一個親戚每月多拿700多元的鄉村教師津貼和生活補助。我問他還想不想回城,他還開涮起了我:“回來干啥呀?我是死心塌地要在農村學校好好干一輩子。”

(作者單位:陜西省千陽縣紅山中學)

《中國教育報》2019年05月02日第12版 

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