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美國教育科學研究院預測2027年中小學校發展

發布時間:2019-03-29 作者:周慧敏 來源:中國教育報

據美國教育科學研究院網站消息,美國國家教育統計中心近期發布了《2027年教育統計預測》報告。報告通過對過去15年數據的分析,對2027年美國中小學入學人數、教師人數、財務支出以及高等教育機構學位授予及認證情況作出預測。

該報告顯示,2002年—2015年,美國中小學入學人數增加了3%,從5440萬增加至5620萬人,到2027年秋季學期,中小學入學人數預計達到5820萬人。其中,2002年—2015年,公立中小學入學人數從4820萬人增加至5040萬人,增加了5%,而私立中小學入學人數從620萬人下降至580萬人,下降了8%。據此預計,2027年美國公立中小學入學人數將增加3%,達5200萬人;私立中小學人數將增加7%,達620萬人,與2002年私立中小學入學人數趨同。

報告顯示,在2002年—2015年期間,美國中小學教師人數從350萬增加至360萬,預計2027年教師人數將達390萬。其中,公立中小學教師在2002年—2015年間,從300萬人增加至320萬人,預計2027年公立中小學教師人數將達340萬;私立中小學教師在2002年—2015年間,從44.2萬人增加至48.2萬人,預計到2027年,私立中小學教師將增加至52.2萬人。

據悉,2002年—2015年,美國中小學生師比數值從15.7下降至15.5,預計2027年生師比將下降為14.9。其中,公立中小學生師比在2002年—2015年間,從15.9上升到16.0,但預計2027年,公立中小學生師比將下降至15.3;私立中小學生師比在2002年—2015年間從14.1下降至11.9,預計2027年私立中小學生師比數值將下降為11.8。(周慧敏)

《中國教育報》2019年03月29日第5版 

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